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学习笔记

利用python工具，在本地计算机上，读入数据文件（cfsj.csv）,数据记录中有部分记录是重复的，请删除重复记录并生成一个删除了重复行的数据集。【下载数据】

以Cno升序、Degree降序查询Score表的所有记录。【查看效果】

以Class降序查询Student表的所有记录。【查看效果】

打开R程序，读取数据”mtcars.csv”，选取其中”cyl>4或gear>4”的行数据下载

打开R程序，自定义求和函数，使用for循环求一个向量里所有数字的和，若向量不是数值型返回NA，空值NA不参与计算。

打开R程序，先按N(1,1)生成50个随机数，然后画QQ图判断这批数据的正态性。

用R程序函数rep( )构造一个向量y, 它由3个3, 4个2, 5个1构成。

打开R程序，先生成面积向量(1,2,3,4)，以(“T”,”C”,”G”,”A”)为扇形标签，再用pie()函数画一个饼图

查询Student表中每个学生的姓名和年龄。【查看效果】

查询所有教师和同学的name、sex和birthday.【查看效果】

查询“计算机系”与“电子工程系“不同职称的教师的Tname和Prof。【查看效果】

简述组距分组的主要步骤。

简述比较法的应用原则。

调查报告的作用有哪些?

数据少量属性的可视化技术有哪些，请举例说明。

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